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精准教学学无止境,一题一课字字珠玑
作者:数学组  日期/时间:2022/11/18 17:05:00  点击:620  我要评论

      

精准教学学无止境,一题一课字字珠玑

——记泰兴市高中数学名师工作室研修活动暨第江苏省十三五规划课题研究活动

为进一步做好全市高三数学复习工作,促进学生学习能力的提升。1022日下午,泰兴市高中数学名师工作室第十次研修活动在江苏省泰兴中学举行,由李建新老师主持的江苏省十三五规划课题研究活动也一并开展。

活动邀请了南通市特级教师、正高级教师王晓东为全体成员做了《精准、精细、精致》的三精备考策略的讲座。王教授说,高考的趋势要精准把握,要重视《中国高考评价体系》这本书,把这本书时刻放在案头,有空就要多翻一翻。他为我们分析了2022年数学学科高考命题的特点,,指出了今后的趋势导向。他带来了很多教学启示,并对2023年高考数学学科的命题提出了一些自己的见解。他还对一轮复习中的教学案的编写提出了建议,他说复习内容要合理定位,复习资料要合理编写,复习检测要由明确目的,复习强度要能解决教学中存在的实际问题。

随后,江苏省泰兴中学吴卫东校长为成员们做了《基于深度学习的微专题教学设计》的讲座。吴校长从“为啥设计”、“怎么设计”、“一题一课案例”等方面为大家展示了如何设计好一个微专题的教学。他说,教学理念的深度决定了教的深度,教的深度又直接影响学的深度,学的深度决定素养的发展程度。

紧接着泰兴市教师发展中心研训员常海波主任提醒大家不断学习、加强研究、改变理念、提升自己,为泰兴的数学教学多做贡献,多出成果。

讲座之后,进入了学员探讨环节。学员们纷纷表示有很多收获,有满满的信心设计好一轮复习的教学案。对规划课题研究又有了新的努力方向。

工作室领衔人李建新老师说:多闻者智,多学者博,两位专家既有对学科理论高屋建瓴的建构,又有立足新课标可操作性的解读,让我们无论是在自身教材处理、高三备考,还是对学生思维激发、素养提升方面都获益良多。我们也将以更明确的教学目标、更科学的教学方式、更大的教学热情投身于接下来的课堂改革中。有专家的引领,相信我们的教学之路将行稳致远。

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