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《求实》第60期
作者:校办室  日期/时间:2022/11/12 16:45:00  点击:1072  我要评论

      

1版】

 

 “这就是走心的教育。”

——江苏省教育厅副厅长顾月华在视导反馈会上这样评价泰兴中学

 

“这就是走心的教育。” ——江苏省教育厅副厅长顾月华在312日于泰兴中学召开的省教育厅普通高中教育教学视导反馈会上这样评价我校。

为了全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,深入推进新课程新教材实施工作,310日至12日,省教育厅副厅长顾月华带领省厅视导专家组一行近50人对我校进行教育教学视导。市委副书记、市长张坤,市委常委、宣传部部长张红霞,副市长王亮出席见面会。泰州市教育局副局长王俊鹏、泰州市教研室主任石志群、泰兴市教育局局长夏立新、泰兴市教师发展中心主任顾建新,我校领导班子全体成员全程参加。泰州市教育局局长万永良,我市市委副书记、市长张坤,副市长王亮,市教育局局长夏立新,以及泰州、泰兴市教育局相关负责人和教研员出席视导反馈会。我校领导班子成员及中层以上干部,各学科教研组长、备课组长参加会议。

本次视导工作坚持“五育”并举,树立科学的教育质量观,聚焦普通高中新课程全面实施、新教材全面使用、新高考全面推进,就新高考下课程教学中的重点难点问题进行现场诊断和协同攻关,深入推进普通高中育人方式改革,全面提高普通高中教育教学质量。视导专家组成员由省教育厅基础教育处领导,省教育考试院、教育评估院、教育报刊总社等单位负责人,以及省教研室高中学科教研员、外聘学科专家组成,省教育视导组分学科专家组和管理组两路并行视导。

视导组听取汇报、察看校园,深入课堂听课,详细了解我校在新课程改革及高三备考方面的措施、办法及落实情况等;与学科教师面对面深入交流讨论,并仔细查阅了学校教育教学相关资料;召开各学科老师座谈会,全面了解广大老师在实践中破解新课程新教材新高考的难点难题和意见建议,高位引领一线教师工作;召开高三教师、学生、家长座谈会,进行问卷调查,全面了解学校在办学理念、课堂改革、教学管理、评价机制、高三备考等方面的做法和成效。

专家组对我校先进的教育理念、创新的教学方式、高效的课堂建设和务实的工作态度给予充分肯定,对于存在的问题提出了合理化指导意见。省中小学教研室高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门学科专家代表发言。他们一致认为我校教师“三新”研究深入透彻,团队协作效果显著,备考计划详实有序,同时也指出了需要加强、巩固和改进的地方。徐州市教育局副局长李运生代表管理组发表讲话。他充分肯定泰兴中学百年老校展现新貌,焕发出新的活力,拥有一支肯学习、善钻研、懂教育的管理团队。教师爱岗敬业、团结协作,学生善学好思、勤奋踏实。建议教育主管部门和学校共同解决教育资源均衡供给、师资队伍结构优化、适应新高考改革等方面存在的问题。

省教育考试院副院长方苑在反馈会上声明,这次视导不同于一般的调研、评估或督查,而是要在“点”上发出“面”上的声音。她强调指出,新高考试卷适应性基本符合预期,再选科目保障机制较为合理,教师要科学把握“风向标”,紧扣课程标准和学科指导意见,积极探究,认真应对,广大考生要理性看待适应性考试,朝着理想的大学奋进。

顾厅长指出,这次视导工作是省教育厅深化教育教学改革的一项重要举措,旨在通过专家现场观察、分析评价、研究诊断,来调适、改进和规范全省基础教育教学管理,提高教学效益,促进教育均衡发展。希望泰兴遵循新课程新教材新高考的本质要求,积极营造优良的育人环境,在深入新课程实施、推进新高考改革中交出一份让师生受益和社会满意的时代答卷。

看过学雷锋专题视频《三月春风四季暖》后,我怦然心动,不由得感动落泪。我想这就是最走心的教育,这就是我们教育要追求的样子。这个五分钟的片子,让我们更深切地感受到泰兴中学教育的力量,感受到泰兴中学师生的精神风貌和文明素养。”顾厅长说。

顾厅长又指出,泰兴中学在新课程实施、新教材使用和新高考研究中取得了阶段性成效,作出了有益探索。拥有让高中教育走得更远的领导班子和教师队伍,基本适应了新高考改革。她希望学校下一阶段要以学生发展为本,研究学情、掌握生情,建设好校本复习课程。要以教师发展为关键,尽力做好“加减乘除法”,激发教师创造活力,提升团队综合能力。要合力共治,关注现代教育治理因素,进一步强化“立德育人”的意识,推进整体改革,打赢全域教育时代的新高考战役。

反馈会上,泰州市教育局局长万永良衷心感谢省里专家视导。他希望教研部门和泰兴中学各学科教师要深刻、准确、冷静地去理解领悟专家的意见和建议。他表示,将以本次视导作为起点,有效落实,履行职责,落地见效,改善教育环境,提升教师的幸福感,放大效应,让泰州高中教育走上高质量发展、健康良性发展的快车道。

反馈会上,泰兴市委副书记、市长张坤表示,视导组反馈的情况为我市办好人民满意的教育指明了方向。我市将对照问题清单逐项制定整改方案,以更高标准、更大力度、更实举措补齐短板、夯实底板、培育长板。同时持续做好政府、社会、学校对教育的支持,把握好最新的时代发展规律,精准、科学地真正把教育办好办实。希望泰兴中学全体师生加油,在2021年高考中再创辉煌!

我校党委副书记、校长肖春华向视导组介绍了学校的办学理念、办学特色、人才培养目标以及长期发展规划。肖校长衷心感谢视导组各位领导、专家的检查指导。他认为,本次视导是对我校新课程教学实施情况、新高考应对策略等的一次全面把脉问诊。学校将以本次视导为引领,保持亮点不变色、重点抓落实、创新求突破,进一步丰富办学内涵,彰显办学特色,以立德树人为根本,以质量提升为目标,为积极争创高品质示范高中砥砺前行!

 

泰州市委书记史立军调研我校教育工作

 

323日,泰州市委书记史立军来我校专题调研教育工作,他强调,要深入学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述,大力弘扬杨根思精神,大胆改革探索、创新突破,落实落细泰州市“办好人民满意的教育”推进大会精神,努力为办好人民满意的教育作出更大贡献。泰州市委常委、秘书长张余松,副市长徐文进;我市市委书记刘志明,市委副书记、市长张坤,市委常委、宣传部部长张红霞,副市长王亮参加调研。

史立军现场查看校园环境,与校长、老师们面对面交谈,详细了解学校办学、课程改革、师德师风建设等情况,询问“新春第一会”的反响反馈,鼓励学校和老师们进一步解放思想、大胆创新,更好地让孩子们快乐学习、健康成长。

史立军强调泰州市“办好人民满意的教育”推进大会对全面推动泰州教育高质量发展进行了全面部署,泰兴要加快落实教育大会的各项部署要求,解放思想,大胆创新,拿出真金白银,拿出硬碰硬、实打实的举措,力争在教育改革发展上实现更大突破、取得更好成效。

史立军要求要在推动教育优先发展上出实招。优化资源配置,着力做大优质教育资源“蛋糕”,让每一个孩子都能在家门口上好学、读好书;做优教育生态,尊重学校的办学自主权,完善各学段教育质量监测和综合评价机制,不断提高教育治理体系和治理能力现代化水平;凝聚全社会合力,积极营造尊师重教的浓厚氛围,加大教育行业先进典型、先进事迹的宣传力度,形成全社会关心教育、支持教育的良好氛围,让广大教师安心从教、热心从教,真正让教师成为令人羡慕、令人向往的职业。要在擦亮“教育之乡”品牌上下功夫。正视和解决教育领域存在的突出问题,充分发扬杨根思精神,以更大的干劲和能力下补齐教育资源布局、校长和教师队伍建设中的短板,办好老百姓家门口的人民满意教育。要在激发教育发展活力上闯新路。敢于先行先试,大胆出手,果断行动,积极探索更多有效的路径来回应民生关切,通过一系列扎实的改革举措,挖掘出泰兴教育的潜力、激发出泰兴教育的活力。

座谈会上,刘志明汇报了我市教育工作情况。肖春华校长、教师代表作了发言。

 

 

我校召开党史学习教育动员会

 

324日下午,我校在会议中心报告厅召开党史学习教育动员会。党委书记钱留华作动员报告。副书记、校长肖春华主持会议。副校长朱熔华、栾军、游洋出席会议。全体党员参加会议。

钱留华作动员报告,传达全国、省、市党史学习教育动员大会讲话精神。他指出,开展党史学习教育,一要提高站位,统一思想,深刻把握党史学习教育的重大意义;二要紧扣目标,抓实落细,全面落实党史学习教育的工作安排;三要加强领导,严格督查,确保完成党史学习教育的各项任务。他要求重点抓好以下六个方面的工作:一是抓好集中学习;二是组织自学并展示成果;三是开展党史竞赛活动;四是开展远足瞻仰活动;五是开展创优争先活动;六是开好民主生活会和组织生活会。

会议要求,全体党员要认真贯彻落实校党委要求,学党史、悟思想、办实事、开新局,为做好新时期教育教学工作、办人民满意教育凝聚磅礴力量。

 

【编者按】222日下午,江苏省泰兴中学2021年春学期开学典礼暨第一次升旗仪式在学校田径运动场举行。校党委书记钱留华,校党委副书记、校长肖春华,副校长朱熔华、游洋出席。副校长栾军主持仪式。

 

用奋斗向青春献礼

——在2021年春学期开学典礼暨第一次升旗仪式上的讲话

肖春华

 

老师们、同学们:

春回大地,万象更新。美丽的校园今天又迎来欢声笑语。春天,从来都是令人期待、给人喜悦的。这种期待和喜悦,让我们更加信心满怀地走进新时期,开启新征程。首先,我代表校党委、校长室,向全体同学表示亲切的问候!向全体老师致以诚挚的祝福!祝愿全体师生在新学期百尺竿头,更进一步。

刚刚过去的2020年,是极不平凡的一年。面对新冠疫情的肆虐横行,面对学校发展的曲折艰辛,全校师生齐心协力,共克时艰,表现出积极进取的精神风貌。每一点进步,每一份成绩,每一次创新,都凝聚了泰中人的汗水、心血和智慧。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。今天,我向同学们发出倡议:用奋斗向青春献礼,在泰中的新征程上写下我们奋进的篇章。

要树立远大志向。习近平总书记曾勉励广大青年,“立志是一切开始的前提,青年要立志做大事”。志向,不仅是我们“性之所近”的追求,更是领航我们奋斗方向、决定我们人生高度的塔灯。中华民族从来不缺有志之士,从钟南山院士的妙手仁心到张桂梅女士的生命怒放,从国测大队坚实的脚步到戍边军人清澈的爱心,从沈安娜的为国尽力到常进院士的强国有我,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的精神史诗,这一切都源于刚健有为的民族大志。希望同学们传承先辈遗志,与国家发展同步,与民族复兴共振,把成长的根基打得更牢、扎得更深。同学们要“眼里有火,心中有光”,这样才能塑造正确的价值观,搭建系统的知识结构,形成精深的专业思维,养成健全的人格与品性,涵养兼济天下、担当道义的家国情怀。

要继承泰中传统。同学们,襟江书院百年辉煌,绵延不绝。泰中人一直秉持“爱国、严谨、勤奋、奉献”的校训,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。作为学校前身的襟江书院,尊崇儒家之风,致力培养“名臣纯儒”。“忠信之风”代代传承,早已化作泰中人浓醇的爱国情怀;“罩子灯”精神浸染万千师生,引领后辈奋勇前行。今天,学校发展处在一个承前启后的关键节点上,每一位泰中人既要有身披荣光的自豪感,更要有迎难而上的勇气与担当。追求卓越就意味着不甘于平庸,不流于世俗,不止步于优秀,努力做到更好。也正是这种力量,在泰中形成了一种无形的、巨大的、潜移默化的能量场,它不仅提升了我们的品质,还增强了我们的精神信念,最终促进了我们的共同成长,这也正是襟江书院文化精神的魅力所在。老师们,同学们,泰兴中学是泰兴教育的排头兵,能来到这里,都是同龄人中的“佼佼者”,希望大家充分利用这种“学霸”和“大咖”云集的有利条件,不断提升自我,收获奋斗带来的快乐和幸福。

要落实具体行动。春风送暖,恰是奋力拼搏的大好时光,同学们要保持泰中“学习自主、行为自律、精神自强”的优良传统。要调整好心态,保持乐观豁达的人生态度和坚韧进取的精神,直面挑战;要善思善为,客观认识自己的不足,加倍努力将短板补齐;要敞开心扉,真诚地寻求帮助,吸收他人的经验与智慧,解决自己的现实问题。高一的同学,要继续完善适合高中阶段的学习计划并努力践行;高二的同学,要戒骄戒躁,精益求精,为未来的高三打下坚实的基础;高三的同学,要心无旁骛,备战高考,并积极思考职业生涯规划。希望所有的青年学子,都要有“快哉千里”的豪情和“自强不息”的斗志,“好学”为先,“善思”同行,“踏实”掌舵,“灵活”划桨,泛舟龙河湾,勇作弄潮儿。我们要走在时间前面,做时间管理的主人,聚焦点滴,分块细化,将梦想化为每一个经验的积累和每一个目标的达成。我们选定的漫漫征途,不是享乐,而是奋斗;不是空想,而是行动;不在于昨天,而在于今天和明天。不厌百遍读书苦,尽享一悟真理乐。

龙河侧畔千帆起,泰中少年追梦时。今天,我们站在新的起点上,真切地感受到新时代青年人渴望成功、期盼精彩的迫切愿望,这确实是泰中人该有的人生态度。身处新的时代,面对新的挑战,我们既要有“举棹扬帆弄潮头”的豪情,也要有“乱云飞渡仍从容”的自信,更要有“吹尽狂沙始到金”的坚持。我们要做到“有志有为”,唯有此,我们才能实现“内外兼修,追求卓越”,以一撇一捺大写的“人”立于天地之间。希望同学们趁着这美好春光,勤学善思、奋发进取,争做对国家、民族和社会有用人才,开创江苏省泰兴中学发展的新时代。

 

 

 

2版】

江苏省泰兴中学20202021年党员冬训动员大会暨第一次集中培训活动举行

 

  220日上午,江苏省泰兴中学20202021年党员冬训动员大会暨第一次集中培训活动在会议中心举行。会议由校党委书记钱留华主持,校领导班子全体成员出席。

  本次培训活动,邀请泰州市党史方志办公室副主任、江苏省首批党课名师叶建国为全体党员上了一堂题为“党的先进性解读”的专题党课。讲座中,叶建国分“中国共产党诞生”“新民主主义革命”“让人民当家做主”“社会主义建设”“伟大复兴中国梦”五个部分,结合丰富的史料、翔实的数据、生动的案例,为全体党员展示了中国共产党100年来从萌芽生根到发展壮大的光辉历程,全面解读了党的先进性。

  钱书记最后强调指出,通过党课,全体党员对百年党史有了更加全面的了解和正确的认识,党员意识和党性修养得到进一步加强。要求全体党员今后做到:1、加强政治学习,站在好学上进的前列;2、加强师德锤炼,站在为人师表的前列;3、加强质量意识,站在爱岗敬业的前列;4、加强教学研究,站在改革创新的前列。

  本次党员冬训会分为三个阶段进行:第一阶段为集中培训,第二阶段为支部集中学习和自学,第三阶段为总结和召开支部组织生活会,民主评议党员。

新的一年里,在校党委、校长室统一领导下,全体党员、师生员工一定能够团结一心,不断拼搏,为实现泰兴中学新的腾飞贡献更多的力量!

 

我校组织开展“追寻党的足迹 赓续红色基因”主题教育活动

 

43日,清明来临之际,为了缅怀先烈革命精神,接受党史教育,感受革命初心,对广大青年学生进行爱国主义和革命传统教育,我校组织高一高二学生开展“追寻党的足迹赓续红色基因”主题教育活动。

追根寻思,远足磨志

上午,高一年级“清明远足磨意志 祭扫先烈慰英魂”——16公里步行者活动启动仪式在田径运动场举行。校党委书记钱留华,党委副书记、校长肖春华,副校长朱熔华、栾军、游洋出席仪式。800多名学生步行前往泰兴市杨根思烈士陵园,追寻英雄足迹,弘扬“三不”革命精神。

党委副书记、校长肖春华致辞。副校长栾军主持仪式。政教处主任、高一年级部主任施礼兵明确活动注意事项。学生执行官宣读《步行者宣言》并领誓。

党委书记钱留华授旗并宣布出发。高一全体学生精神饱满,踏上征程,用脚步丈量坚韧的距离,用意志谱写青春的辉煌。

在市杨根思烈士陵园,同学们观看了有关微视频,并在杨根思烈士雕像前举行了庄严的祭奠仪式,参观展馆。校领导班子和高一全体党员教师在肖校长的带领下重温入党誓词,赓续共产党人的精神血脉。

烈士英灵,永镇江涛

下午,高二年级师生赴泰兴市中安轮遇难烈士纪念馆缅怀先烈、敬献花圈并致默哀。雄伟的纪念碑上,“烈士英灵,永镇江涛”八个大字在告诉同学们,永远不能忘记先烈们的英雄故事和革命精神。

此次清明祭扫,正值细雨绵绵。天地似有情,师生在庄严肃穆的气氛中,向英雄们默哀致敬。高二年级主持人王立航同学说:“英雄不是点燃的蜡烛,而是一束纯净的阳光。要让阳光普照大地,就需要传承弘扬他们身上所展现的非凡品格和伟大精神。” 一番动情之语,表达了新一代泰中学子缅怀先烈、传承薪火、勇担使命的共同心声。

 

3版】

 

知行合一 青春魅力——江苏省泰兴中学寒假社会实践活动侧记

 

社会实践是高中教育的重要内容,是学生从课堂迈向社会的桥梁,它能锻炼交际能力,开拓视野,扩大与社会的接触面,加深对社会的全面认识。寒假中,泰中学子借助多样活动,发扬新时代青春精神,学会爱,学会担当,加强生态保护的责任意识,在实践中领会“人类命运共同体”的深刻内涵,用知识指导实践,用实践提升思想,争做全面发展的新时代高中生,充分展现了泰中学子知行合一的学习精神和服务社会的担当情怀。

走进养老院,看望慰问老人。

陪伴老人的过程,既能真切地体会“老有所养”的小康社会的幸福感,又能在实践中感悟“慎终追始,民德归厚”的孝道文化的厚重。陪伴老人本身就是很有意义的生命教育,大家意识到,真心的陪伴,才是最具人性的关怀,更是解决人口老龄化问题的法宝。中学生应怀悲悯之心,行济世之愿。

“把爱带回家”,关爱留守儿童。

随着城镇化发展,乡村留守儿童牵动了无数人的心弦。泰中学子利用寒假深入乡村,陪伴留守儿童,以课堂的方式给予适当的心理教育辅导,把关爱带到孩子们身边,让他们感受到来自社会大家庭的温暖。“赠人玫瑰,手有余香”,在此次实践中,同学们明白了共情心和同理心在社交中特别是与儿童交往中的重要性,关爱儿童,唤醒爱,点亮光。

防控疫情,为爱值守。

春节期间,疫情防控难度大。泰中学子利用寒假深入菜场、医院、超市、社区街道等区域,协助测量体温、检查并提醒佩戴口罩、宣传疫情防控、打扫街道卫生。这样的实践活动,让大家更清醒地认识到了在公共场合卫生意识的重要性,从我做起,树立服务意识,引导广大市民培养良好的卫生习惯,就是一种社会责任。

宣传并劝导禁燃禁放烟花爆竹。

为保护清洁、安全的环境,倡导文明、低碳、绿色、生态的生活方式,泰中学子积极参与到宣传并劝导禁燃禁放烟花爆竹的工作中。大家在人口密集路段发放春节期间不燃放烟花爆竹倡议书,向群众宣传禁燃禁放烟花爆竹的重要意义,让更多的市民意识到燃放烟花爆竹的危害,引导大家自觉摒弃陋习,积极参与到禁燃禁放中。通过活动参与,有助于提升大家的思想认识,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的意识。

体验自己心仪的职业。

部分学生利用寒假体验自己心仪的职业,熟悉工作流程,了解专业知识,检查自身不足,进而反思学习,给自己今后的学习和专业选择指明方向,为自己的职业生涯规划打下良好的基础。

 

我校举行2021届高三百日誓师大会

 

为激发高三全体师生的昂扬斗志,增强迎战高考的必胜信心,226日上午,我校举行2021届高三百日誓师大会。校领导班子全体成员出席。肖春华校长以“百日拼搏不为苦,春来奋斗正当时”为题发表讲话,为高三学子加油助威。高三年级全体师生参加此次誓师大会。教务处主任、高三年级部主任曹军主持会议。

此次誓师大会特地邀请到励志演说专家、心理咨询师、高考报考指导师程龙老师现场演讲。程老师的精彩演讲,为同学们迎战高考增添了信心,调整了状态,激发了力量。

肖校长情真意切地表达了对全体同学的希冀、叮咛、祝福,勉励同学们信念再坚定,行动再坚决;目标再明确,方法再提升;心态再平和,精神再昂扬,从而激活学习潜能,以积极的心态、科学的方法备战高考、迎接高考,希望每位同学都能在高考这场青春的战斗中,全力拼搏、勇创佳绩。

 

“雷锋精神伴我行,志愿行动促文明”

——我校开展“学雷锋月”系列主题活动

 

三月,草木萌发盎春意,三月,泰中少年学雷锋。雷锋精神历经半个世纪的时空洗礼,仍散发出独特的魅力。作为中国现代化进程的担当者,在构建和谐社会、践行社会主义核心价值观的今天,青年学生更需要学习雷锋精神,树立正确的人生观、价值观。本月,我校学子开展了“学雷锋”系列主题活动,传承并践行雷锋精神。

一笔一画学精神

高一高二举办“学雷锋精神,树时代新风”手抄报、黑板报比赛。同学们在学习了雷锋事迹之后,踊跃参赛,以手抄报、黑板报的形式表达自己对雷锋精神的理解。同学们或记录生活中雷锋精神的发现,或书写自己对雷锋精神的认同,描画之时,尺寸之间,一字一句,一诗一画,均是新时代下成长的青年一代对雷锋精神的崇高敬意,雷锋精神也在时代新青年的笔下焕发新的生机。

一言一语传精神

三月春意暖,泰兴中学“传雷锋精神,扬青春风采”主题班会、橱窗宣传活动也在这个月点燃青春少年的精神温度。各班同学围绕雷锋 “一颗钉”、“一团火”、“一辈子”、“一把油”等精神,结合自己人生经历、生活感悟,以青年的视角积极讨论雷锋精神的时代内涵、时代价值。高三(7)班陈嘉懿同学在随后的周末作文中写道:“雷锋用一滴水滋润了一片土,我们亦可助他人一臂之力,更何况他助亦是自助。”

一举一行践精神

泰兴中学“学生志愿服务团”的志愿者们,走出校园来到泰兴市河道管理所,开展了“环保争先行,如泰在我心”社会实践活动。志愿者们参观了河道管理所先进的城区河道调度系统,通过参观,志愿者们深深明白:如泰河的安澜,便是泰兴人民的安定,每一份工作皆需雷锋精神的使命担当。“上善若水”,水既是生命之源,更是一种精神载体,保护如泰运河也是保护城市精神。志愿者们纷纷来到外环城河北闸站,拿起铁锹、扫帚等工具,发扬雷锋不怕苦不怕累的精神,清扫闸站传送带上的垃圾。垃圾散发阵阵恶臭,污水溅到衣服上,可这群平日里被呵护的同学没有一句抱怨。高二(10)班的顾姝同学说:“雷锋精神应当成为一种常态,贯穿在我们的一言一行中,我们要为社会的文明贡献自己的微薄之力。”高二(1)班的凌语瞳同学在活动日记中写道:“一个时代,一座城市都需要有自己的精神气质,而这次实践活动让我更深刻地明白雷锋精神对个人、对城市、对时代的意义和价值。”

雷锋不再是一个逝去的生命,58年前的“雷锋”可以成为当下生活中的你、我、他,一个个“雷锋”汇聚成新时代的精神,助推中华民族伟大复兴的征程,这就是泰中学子的青春使命。

 

【语文练字作品】

 

 

4版】

 

勇于自鉴

曹雨冉

 

《百年孤独》中,美人蕾梅黛丝从小便以自己独有的方式生活,穿从简的亚麻长袍,在沙地上打滚爬竿,并无所谓旁人或羡或厌的目光,后在一个阳光明媚的午后,随一股微风冉冉飘起,远离了金龟子与大丽花的空间,去了那飞得最高的遗忘之鸟也不能抵达的天界。

面对世俗太过纷杂的信息取向,能够听从自己内心的声音且勇于自鉴,方能抵达内心深处的明镜亭台。

如今,越来越多的人抨击《红楼梦》中薛宝钗的重重心机与城府,但我认为,这样的评价太过单一和武断。她是一个充满智慧的人,亦是一个成功且失败的人。太在乎自己大家闺秀的得体形象,太重视贾母、王夫人对自己的评价,结果被磨得个性全无、绵里藏针。最后也只能守着外强中干的破败贾府寂寥余生。此外,望他人 — —是非分明的现代人,有时自己又何尝不是薛宝钗的重复与延续?

“一个人看了一夜雨,谁也没告诉,是‘孤独’;只告诉一个人,是‘爱’;发个照片说说并配上‘你若安好,便是晴天’,是矫情,也是我们的时代。”在数字信息过于庞杂的当今,人们愈是被光怪陆离的表象迷得不知所以,愈是在乎别人的评价,渴望自己的脱颖而出与鲜花掌声。“执象而求,咫尺千里”,过于看重外界的评判只会让自己忘了方向。勇于自鉴,聆听内心的声音,才能实现精神上的自我引渡。像上个世纪的风云人物陈蝶仙,在自己的鸳鸯蝴蝶派小说卖得风生水起之时,毅然决定弃文从商,走实业救国的道路。在世人纷纷摇头叹息文学界少了一位创作高手时,他潜心研究被日本垄断的牙粉技术。最终, “蝶派牙粉”一炮打响,把又贵又低质量的日货逼得“节节败退”,陈先生本人也自信地宣称:“文学界并没有少一位文人,是商业界多了一位商人。”

“几句是非,也无法将我的热情冷却。”如果能听到周杰伦的声音,当年的阮玲玉是否就不会将自己的如花青春终结在二十五岁的烂漫与一纸遗书中的“人言可畏”?过于看重他人的评价,终会迷失自己的方向,唯有摒弃杂音,勇于自鉴,方能坦然前行,赏一方华枝春满,天心月圆。

勇于自鉴,年轻的叔本华敢于与“德国哲学之父”黑格尔相抗衡,坚持这个世界是意象的表面,执着于自己的悲观主义与唯心理念,终在暮年之时获得全世界的认可;勇于自鉴,晚年的齐白石喜梅爱梅,却不同于“梅妻鹤子”的林和靖,一句“齿摇不识孤山月,每对梅花汗满颜”,大师的率直盎然于纸,美了百年;勇于自鉴, “知交半零落”的李叔同毅然别了丰子恺等挚友,竹杖芒鞋,青裟及身, “悲欣交集”是弘一法师留下的最后偈语,虚室生白,大象无形……

“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”勇于自鉴,听从自己的声音,方能将一个人活成一支队伍,永不气馁。

至少,雪消炉焰冰消日。

至少,月在青天影在波。

 

【莫非评点】

这是一篇优质的议论性散文,最大的优点在于引证极为丰富。作者针对“勇于自鉴”这一中心论点,从正反两个方面引述材料进行论证,取材新颖,恰到好处,很好地说明了“自鉴”之于人生的重要意义,这对时下浮躁的社会来说具有很强的现实意义。文章叙议结合,理趣兼备,形散而神不散,能让读者深刻理解“听从自己的声音”的重要性。

(原载《作文评点报》)

 

【十七届叶圣陶杯命题解析与决赛佳作】拿什么回报你

高三(2)班  蔡璇

 

一汀烟雨杏花寒。四月了,天还冷着。清晨薄薄的水雾在交错杂乱的草丛中氤氲蒸腾,又伴着老人们晨起锻炼的脚步消失不见。

我的心里空落落的。楼下老人交谈的声音夹杂着不时的爽朗笑声飘进我的耳朵。透过窗一瞥,他们在如盖的树下打着太极。此情此景,似是熟悉,却又陌生。它让我想起了故乡那片绿荫……

说走便走罢。

车里放着陈瑞的《秋草黄》,很悲伤的调子。我不禁想起有你的日子。那时,连喝的茶水都是甜的,是如今再也找不回曾经的味道。味道这东西,写在纸上,就成了相思;流进胃里,就成了乡愁。

歌唱完了,便到了故乡。站在村头田埂上眺望,麦浪依旧,小草仍青,新栽的树不如以前那般葳蕤茂盛。只一树浓,一树淡,一树青,一树绿。众多的身影中,却是不见你。我叹了口气,走了段路,有一个稍大的树桩,那里有你存在过的痕迹。我靠着树桩坐下,轻抚纹理。回忆与你的点点滴滴,我该拿什么回报你?

拿什么回报你,以我的金色童年?自记事起,你就巍巍然伫立。枝繁叶茂衬托着你,星星点点的花点缀着你。每当你绽开花苞之际,一丝丝,一缕缕,美妙的甜意浸润在心头。木门渗着香,萝草围满墙。我围着你咿呀学语、蹒跚学步,靠着你的读启蒙书,枕着你做一个泛着花香的梦,倚着你啜一杯蕴满温香的茶……不经意间直视你的枝干,发现自己又能看到更高的一块斑驳凸起,你带给我的,总是惊喜。

那时的傍晚,常搭戏台。我站在你身旁,找个视野极好的地方,静静地听。“原来姹紫嫣红开遍,到最后都付与断井颓垣……是答儿闲寻遍,在幽闺自怜。”帝王将相,才子佳人的故事,你也是听过不少的。家人对听戏没什么兴趣,只有你,陪我聆听这一个个可歌可泣的故事。待到最后一丝晚霞血色如胭堙没残阳,我再倚着你,细细回味……

拿什么回报你,以我赤色的少年?时常在空闲的周末回来找你,或执一本书背靠着你,感受包裹着你的淡香的缱绻的风,“坐观壁悬绪绪三尺水,行摇千山毓秀惊云飞”。倚着你,读《杜甫传》,读《唐诗宋词选》,倒是清静而闲适,仿佛时间只余你我,似是真应了庄子那“天地与我共生,而万物与我为一”了。

间或有压力大而烦闷之时,或是与旁人闹了不愉快时,便一边在心中慨叹“倦鸟长鸣归巢,何处,何处有枝待驻足?”一边溜回来投入你坚实的怀抱。谁说草木无情,你总肯听我倾诉,摇动枝叶,用丝丝缕缕的馨香抚慰我。“吹面不寒杨柳风”,不错的,而你带来的风,更温柔,更醉人。

拿什么回报你,我的避风港,以我儿时的珍贵回忆?我愿用永久的陪伴报答你。然而,你终究只是一棵槐树,你的清香挡不住人们破坏的欲望与冷刀利刃的无情。我抱着你,可这一次,却终究留不住你。我看你痛苦地地挣扎,看到你绝望地颤抖,看到你熟悉的躯干轰然倒地。我听到闲花落地之声,暮昏相交,黑暗吻过光耀……

迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。那是漫长的黑夜。我不明白人们为什么要狠心伐去村子里陪了大家许多年的大树,不明白为什么将你与你的同伴们弃之不顾,我只是想,我终究无法回报你。后来奔忙,后来失望,后来彷徨,后来他乡即故乡,在辗转的途上远望,望不见你的模样。都道人生路上几知己,本就如萍聚,浓烈的终究变淡,承诺的终将逝去。但你不会,我的知己,我的情结,我的回忆,我终于又见到了你,我终究会报答你。

从布满岁月划痕的树桩旁起身,我看着曾经的你。我知道,我们遭遇并非唯一,这世上还有许许多多个我和你。人们仍未认识到,他们已造成许许多多你我这般的分离。不过没关系,现在,我来报答你。

拿什么报答你?我扫视这片熟悉又陌生的土地,微微一笑。

那便种树吧,种得绿叶成荫,像你。

(指导老师:徐书锋)

【点评】

“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉。”诗人艾青的这一腔真挚在小作者的笔下也显露无疑。思乡是一个永恒的话题,常忆常新,小作者以清新细腻的笔触描摹故乡的一树青绿,一树浓淡。“树”的根系在地下,小作者的根系在乡里,在那萦绕心间的记忆。时间的流逝是冲洗不尽小作者的原乡情结,在岁月的辗转迁徙里沉淀发酵并藏在灵魂深处。在触目令人心痛的现状时,“我”决意用一生来回报你。本文荣获决赛一等奖。

 

聚民族信仰 燃星火燎原

高二(1)班 赵一朵

亲爱的各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是“聚民族信仰,燃星火燎原”。

顾往昔峥嵘岁月,看今朝十里春风,民族信仰已根植于华夏文明的血脉,璀璨若珠玉,熠熠生辉。

民族信仰铸就民族辉煌。从上古时代“精卫填海”“夸父追日”的浪漫传说;到嘉兴南湖的红船辟波斩浪驶过百年的风雨沧桑;再到当今疫情之下全民族用血肉之躯筑起钢铁长城……时代的先行者们前赴后继,用民族信仰撑起民族脊梁。君可见“敦煌女儿”樊锦诗,从未名湖畔到穷秋大漠的文化苦旅,只为对文明遗产的信仰;“最后一位穿裙子的先生”叶嘉莹,尽毕生心血得唐宋薪火,贯中西文脉,只为对传统文化的信仰;“定宇光自发”的金银潭院长张定宇,拖着病体带领全院坚守抗疫一线,只为对救死扶伤的信仰……他们的双肩或柔弱或宽厚,却一样坚定地扛着民族信仰,书写时代奇迹。

民族信仰赓续民族文脉。黑格尔曾说:“一个民族有一群仰望星空的人,他们才有希望。”中华文明作为唯一流传了五千多年的文明,中华民族作为唯一即使濒危也不亡精神的民族,正是因为根植于灵魂深处的民族信仰。于是,当岁月的车轮辗转,当历史的硝烟化作千沟万壑的松涛和鸣,民族信仰却得以历久弥新。民族信仰不是用理性丈量的团结,而是一种感性的人文情怀,是对民族和国家的责任感、认同感、使命感,是一种“民之所欲,天必从之”的理想,是一种“修身齐家治国平天下”的兼济苍生的情怀。民族信仰如同炬火汇聚成中华民族的星河长明,生生不息。

当今时代,作为中华新青年的我们,更应心怀信仰,砥砺前行。前进的路上固然荆棘挡道,急流险滩,从中美关系的承前启后,到以色列与阿拉伯国家间的世仇未解波诡云谲……我们更应当接过从前人那里传来的火炬,心怀民族信仰,坚信中华民族愈挫愈强,在时代的舞台上摇曳华彩。

“愿中国青年只是向上走,能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令那萤火一般不必等待炬火。”这是鲁迅先生对我们的殷切期望,五四将至,让我们心怀民族信仰,“青年担纲,不负韶华”。聚万炬同昼,燃星火燎原!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

点评:

    “传承民族信仰,共创华夏未来”是大的主题,宏大主题文章的写法,与一般性的议论文和记叙文等的写法有所不同,它直面大主题,需要大处着眼,紧扣“民族信仰与华夏未来”,但不能一味大而无当地发表议论,写作切入的角度要小,需要从具体的材料或事例出发,既要有针对性,又要挖掘拓展。这不同于散文以小见大的写法,它讲究大处着眼小处入手的统一;分析说理不同于一般的就事论事,它侧重于以点带面”“点面结合,由事及理地凸显主题。在这一方面,本文提供了很好的借鉴。(闾宝贵)

 

 

【石头说“字”】
汉字,是书写汉语的符号系统,作为中华优秀传统文化中最重要的元素之一,其意义不可小觑。“字圣”许慎在他的《说文解字》一书的序言中说:“盖文字者,经艺之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以识古。故曰:‘本立而道生。’”的确,古今名家无不在用“字”上下大功夫;一篇优秀的作品中,总有几个字能成为全篇的关键,总有几个字能吸人眼球,让人涵咏不尽。我们在阅读过程中,有时抓住文中的几个字,也就抓住了作品,抓住了作者,甚至抓住了语言表达的规律。读懂汉字,运用好汉字,永远是学好语文的关键。
本栏目将从高中教材经典篇目中选出一系列“汉字”来作示范解读,希望能给大家今后的阅读以启发。

 

《淮阴侯列传》中的两个“怒”字

石爱国

 

韩信居淮阴为布衣时,由于品行不端,很是不得志,曾寄食于南昌亭长家,时间久了,亭长妻心生厌恶,自家人“晨炊蓐食”,就是不为韩信“具食”,韩信心知肚明,“怒,竟绝去。”这一“怒”,令我们对这位年轻人刮目相看。这一“怒”表达了对亭长妻小人之举的愤恨,又表达了对自身凄惨命运的愤愤不平。堂堂七尺男儿,岂能受此等窝囊之气?所以,这一“怒”预示着一个浪荡少年终于从浑浑噩噩中重拾起人生尊严,或许一代豪杰的人生都是从感受到做人的尊严开始的吧。

再看这一段:

“信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:‘吾必有以重报母。’母怒曰:‘大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!’”

“吾必有以重报母”此一句也许不能仅视作“吃人嘴软”之类的人生世故,对韩信来说,懂得感恩,可谓人生的一大进步。但令他始料未及的是,漂母居然发“怒”了,“吾哀王孙而进食,岂望报乎?”这句话定是让韩信这位刚得人生启蒙的年轻人目瞪口呆了吧?原来,人生除了要拥有知恩图报之“仁”外,竟还有不图回报之“义”啊!如果亭长妻的小人之举给他上了人生的第一课的话,那么今天漂母的这一“怒”,正是他人生最重要的第二课了。走出人生的课堂,从此这位年轻人必将在更为广阔的社会舞台上演绎出旷世奇迹了。同样是一个“怒”字,经过连续使用,便能让读者一下子看清韩信这位旷世枭雄早期的人生轨迹了。

 

【学党史·跟党走】

 

*想起他就觉得温暖

马张留

 

总有一个人带给我温暖

我快乐是他最大的心愿

他用宽大的手抚平冬日严寒

他用生命之光驱散夜空黑暗

想起他就觉得温暖

他是我的阳光我的春天

别问他是谁 他在人群中

他的名字叫——共产党员

 

总有一个人赐予我平安

我幸福是他最大的期盼

平日里他默默无闻无私奉献

危难时他挺身而出冲锋在前

想起他就觉得温暖

他是我的英雄我的爱恋

别问他是谁 他在我心中

他的名字叫——共产党员

 

*本作品系由中国文联、共青团中央、中国音协共同主办,中国文联音乐艺术中心、共青团中央宣传部承办,“学习强国”学习平台作为特别支持单位,网易云音乐作为音乐合作平台的“心中的歌”——庆祝中国共产党成立100周年全国优秀歌词征集活动百首入选歌词之一。

 

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